Spotkanie koła mangi

Kolejne spotkanie kółka mangi – tym razem… minerały! Na naszym środowym spotkaniu kółka mangi zanurzyliśmy się w świat minerałów, inspirowani mangą „Królestwo kwarcu”. Brzmi nietypowo? Właśnie takie połączenia lubimy najbardziej! Rozmawialiśmy o tym, czym zajmuje się geolog i dlaczego skały potrafią być równie fascynujące jak fabuła dobrej mangi. Róża przygotowała świetną prezentację o treści książki, a przy okazji pojawiło się mnóstwo ciekawostek o minerałach i kamieniach szlachetnych. Przyznałam się również uczniom, że mój „szczęśliwy minerał” to granat, bo jest kamieniem stycznia. Uczniowie zapamiętali też, że do najcenniejszych klejnotów należą diamenty, rubiny, szafiry i szmaragdy – prawdziwa skarbniczka natury. To było spotkanie pełne błysku, wiedzy i dobrej energii. Kolejna manga, kolejna przygoda!

Wielki Maraton Czytelniczy

Spotkanie z zeróweczką

Przed świętami kolejne spotkanie z uczniami uczęszczającymi do zerówki. Dziś dzieci usłyszały opowiadanie pt.: Jak Grinch skradł święta. Wykonały też dzieci prace plastyczna kleiły, wycinały, wydzierały, robiły kulki z papieru, gwiazdki z bibuły. Dużo pracy dzieci miały, ale z biblioteki wyszły szczęśliwe i zadowolone, a prace podziwiać można przed biblioteką.

Spotkanie z uczniami z klasy 1b oraz zeróweczki

W bibliotece szkolnej zapachniało piernikami, choć nikt ich nie piekł – magia sezonu zrobiła swoje. Podczas zajęć o Mikołaju najmłodsi uczniowie wysłuchali mikołajowej bajki i odkryli trochę prawdy o najsłynniejszym brodaczu świata, w tym to, skąd pochodzi i jak jego historia wędrowała przez wieki i kraje, zanim trafiła do świątecznych opowieści. Rozmowy szybko zeszły na temat, który Mikołaj lubi najbardziej – pomaganie innym. Dzieci dzieliły się pomysłami, jak okazywać wsparcie bliskim, być uważnym na potrzeby innych i nieść pomoc małymi, codziennymi gestami. Uczniowie z klas 1b oraz z oddziału przedszkolnego wykonali prace plastyczne pełne serdeczności i barw. Efekty można podziwiać na szkolnym korytarzu, gdzie stworzyły mini–galerię świątecznych inspiracji i przypominają nam wszystkim, że święta zaczynają się wtedy, gdy zaczynamy o siebie dbać. Mikołaj może mieszkać w dalekich stronach, ale u nas w szkole ma swój sezonowy meldunek – między książkami, dobrymi słowami i dziecięcą wyobraźnią.

Spotkanie on-line uczniów z projektu eTwinning

Spotkanie on-line uczniów biorących udział w projekcie miało charakter zapoznawczy i pełne było dobrych energii. Dzieci z Turcji, Ukrainy, Grecji i Polski po raz pierwszy mogły się zobaczyć, pomachać do siebie i wspólnie poeksperymentować z językiem angielskim. Razem zagraliśmy w grę Colour Bingo i inne zabawy z kolorami, które połączyły naukę ze śmiechem i rywalizacją na dobrym poziomie. Takie spotkania pomagają przełamywać nieśmiałość, budować odwagę i poznawać rówieśników z różnych zakątków świata. Każde „Hello!” powiedziane trochę pewniejszym głosem to małe zwycięstwo, a każde odkryte słówko – krok w stronę większej językowej śmiałości.

Wyzwania czytelnicze

W naszej bibliotece na honorowym miejscu stanęła choinka. Nie jest to jednak zwyczajna dekoracja z bombkami i łańcuchem. To drzewko ma misję specjalną, aktywującą i lekko szpiegowską. Na gałązkach zawisły adwentowe zadania dla uczniów, które zachęcają do działania, szukania i odkrywania ciekawostek. Wczoraj uczniowie zmierzyli się z zadaniem treningu oka i matematycznego sprytu. Trzeba było nie tylko wykazać się spostrzegawczością, ale i szybkością w dodawaniu oraz odejmowaniu. Biblioteczne lupy poszły niemal w ruch, a mózgi liczyły jak kalkulatory. Dziś z kolei wyzwanie ma charakter językowy. Zadania adwentowe mają jeden cel: pobudzić dziecięcą ciekawość i zachęcić do samodzielnych poszukiwań. Czytelnicze elfy dobrej zabawy dbają o to, by każde wyzwanie było inne, angażujące i trochę magiczne. Kalendarz adwentowy w formie bibliotecznych challenge’y to dowód, że w grudniu można ćwiczyć głowę i serce jednocześnie. Wystarczy podejść do choinki, zdjąć zadanie i pozwolić się wciągnąć w przygodę. Odkrywanie świata zaczyna się czasem od jednego papierowego wyzwania.

Dzień Misia

W szkolnej bibliotece zrobiło się wyjątkowo miękko, puchato i… bardzo misiowo! Z okazji Dnia Misia uczniowie wyruszyli w podróż tropem najróżniejszych niedźwiadków – tych z nieba, z bajek i z historii. Na początku zajęć wspólnie wypatrywaliśmy misiów ukrytych wysoko nad nami – w gwiazdozbiorach Wielkiej i Małej Niedźwiedzicy. Okazało się, że nawet na nocnym niebie kryją się pluszowi bohaterowie, tylko w wersji bardziej gwiezdnej. Potem przenieśliśmy się na ziemię i sprawdziliśmy, gdzie niedźwiedzie trafiły do herbów miast. Uczniowie z zapałem odkrywali, które miejscowości uczyniły z misia swój symbol i dlaczego tak właśnie jest. Nie mogło zabraknąć spotkania z bohaterami znanych bajek. Dzieci przypomniały sobie Misia Uszatka z jego oklapniętym uszkiem, Kolargola o wielkich marzeniach, a także pełnych energii Gumisiów oraz zawsze głodnego piknikowych koszyków Misia Yogiego. Każdy z nich wniósł na zajęcia coś innego – trochę humoru, trochę wspomnień i dużo sympatii. Dzień Misia w bibliotece minął jak krótki spacer po zaczarowanym lesie pełnym niespodzianek. Misiowi bohaterowie towarzyszyli nam w opowieściach, zadaniach i rozmowach, a uczniowie przekonali się, że świat niedźwiedzi jest dużo większy niż półka z pluszakami. Kolejne misiowe odkrycia czekają już na następnych czytelników.