Witam Was.
Ten blog prezentuje działania biblioteki szkolnej. Nasza biblioteka posiada duży wybór literatury dla dzieci i młodzieży. Nauczyciel bibliotekarz co roku uczestniczy w projektach edukacyjnych promujących czytelnictwo, organizuje lekcje biblioteczne, zajęcia czytelnicze, warsztaty plastyczne i spotkania kółka czytelniczego. Organizuje także konkursy, współpracuje z instytucjami oraz uczestniczy w licznych szkoleniach. O wszystkich działaniach tu przeczytacie. Na blogu umieszczony jest link do katalogu książek jakie posiada biblioteka. Zapraszam do wspólnej przygody.
1/16/2026
Zimowe spotkanie w bibliotece
Podczas ostatnich zajęć bibliotecznych uczniowie klasy 1a przenieśli się w zimowy świat pełen śniegu, wyobraźni i… mówiących bałwanków. Wysłuchaliśmy opowiadania „Tajemniczy bal bałwanków” Anny Paszkiewicz – historii, która rozgrzewa nawet wtedy, gdy za oknem mróz szczypie w nos.
Po lekturze była krótka rozmowa o zimie: o tym, co w niej lubimy, jak bezpiecznie spędzać czas na śniegu i dlaczego ferie to nie tylko saneczki, ale też rozsądek. Potem przyszedł czas na twórcze szaleństwo. Dzieci wykonały własne bałwanki, a dzięki aplikacji… bałwanki przemówiły głosem swoich autorów i złożyły wszystkim życzenia bezpiecznych, radosnych ferii. Technologia spotkała się z plastyką, a wyobraźnia miała wolne od limitów.
Było kreatywnie, zimowo i bardzo radośnie. Takie zajęcia lubimy najbardziej – kiedy książka ożywa, a biblioteka zamienia się w małą krainę czarów. ❄️⛄📚
1/15/2026
1/09/2026
Styczniowie spotkanie z czytelnikiem
W bibliotece szkolnej odbyło się wyjątkowe spotkanie z uczniami klasy 1a, podczas którego dzieci przeniosły się w świat opowieści i… bardzo starej sztuki. Bohaterem zajęć był teatrzyk kamishibai – magiczna forma teatru ilustracji, która od pierwszych kart przyciągnęła uwagę małych widzów.
Podczas spotkania dzieci dowiedziały się, skąd wywodzi się teatr i jak wyglądał on w czasach starożytnych. Były ciekawostki o maskach, aktorach i przedstawieniach sprzed tysięcy lat – bez biletów online, za to z ogromną wyobraźnią. Na zakończenie uczniowie wykonali prace plastyczne inspirowane wysłuchaną opowieścią z teatrzyku. Powstały barwne, pomysłowe dzieła, które pokazały, że teatr świetnie mieszka także w dziecięcej wyobraźni. 📚🎭
1/08/2026
Życzenia z okazji Nowego Roku
Uczniowie z kółka projektowego eTwinning przygotowali kartki z życzeniami noworocznymi dla szkół biorących udział w naszym międzynarodowym projekcie. Tym razem postawili na nowoczesne rozwiązania i wykonali kartki samodzielnie w programie Canva.
Praca nad kartkami była doskonałą okazją do rozwijania kreatywności, samodzielności oraz kompetencji cyfrowych. Uczniowie dobierali grafiki, kolory i treść życzeń, dbając o estetykę oraz przekaz skierowany do rówieśników z innych krajów.
Gotowe kartki zostały przesłane do szkół partnerskich jako miły, noworoczny akcent i kolejny przykład tego, że współpraca międzynarodowa może łączyć naukę z twórczą zabawą.
Książka Kucharska
W ramach działań projektowych eTwinning powstała wyjątkowa książka kucharska, w której znalazły się przepisy z różnych stron świata. Każde państwo uczestniczące w projekcie miało za zadanie wybrać jedno danie charakterystyczne dla innego kraju, a następnie przygotować je wspólnie z uczniami.
W realizację tego smakowitego zadania zaangażowali się uczniowie Samorządu Szkolnego oraz kółka eTwinning. Podczas wspólnego gotowania nie zabrakło współpracy, radości i odkrywania nowych smaków, a efektem końcowym były nie tylko pyszne potrawy, lecz także międzynarodowa książka kucharska.
To działanie pokazało, że nauka przez praktykę może być inspirująca, a kuchnia to doskonałe miejsce do poznawania innych kultur i rozwijania umiejętności społecznych.
Pod tym adresem można ją obejrzeć:
https://www.storyjumper.com/book/read/185039451/Our-Recipe-Book
1/02/2026
My Colorful Environment”- projekt międzynarodowy
Od września do grudnia 2025 roku nasi uczniowie uczestniczyli w międzynarodowym projekcie eTwinning „My Colorful Environment”, koordynowanym przez szkołę z Ukrainy. W przedsięwzięciu wzięły udział placówki z Ukrainy, Polski, Turcji i Grecji, co stworzyło wyjątkową przestrzeń do współpracy ponad granicami.
Projekt miał charakter artystyczno-językowy i zachęcał dzieci do odkrywania świata kolorów poprzez twórcze działania, naukę języka angielskiego oraz współpracę z rówieśnikami z innych krajów. Uczniowie poznawali angielskie nazwy kolorów, eksperymentowali z ich mieszaniem oraz wyrażali swoje otoczenie w barwnych pracach plastycznych. Każde zadanie było okazją do rozwijania wyobraźni, wrażliwości estetycznej i kompetencji językowych.
Udział w projekcie pozwolił naszym uczniom nie tylko rozwijać kreatywność, ale także budować otwartość na inne kultury i doskonalić umiejętność współpracy w środowisku międzynarodowym. To był prawdziwie kolorowy czas – pełen inspiracji, nowych doświadczeń i twórczej energii.
Subskrybuj:
Komentarze (Atom)









